請(qǐng)給漢字書寫留點(diǎn)兒時(shí)間

　　從小學(xué)習(xí)過的漢字，你還會(huì)書寫嗎？看過《中國漢字聽寫大會(huì)》，很多人對(duì)原本篤定的事情開始有些疑惑了。曾經(jīng)整日被“聽寫”折磨的我們，絕對(duì)不會(huì)想到時(shí)至今日，“聽寫”居然還能登上熒屏。這不禁引人深思，為什么這個(gè)沒有奢華場面和強(qiáng)大明星陣容的節(jié)目一問世，便迅速地吸引了人們的眼球？因?yàn)樗鼏拘蚜松畈卦谘S子孫心中而在鍵盤時(shí)代淡忘了的漢字情結(jié)。
　　觀看節(jié)目，當(dāng)現(xiàn)場評(píng)委們對(duì)要聽寫的某個(gè)漢字的出處、含義進(jìn)行解析時(shí)，我們便意識(shí)到，這一筆一劃不僅是用來記錄語言的符號(hào)系統(tǒng)，更承載著深厚的文化內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。從甲骨文、大篆、小篆、隸書，直到楷書、行書、草書，由繁到簡，每一個(gè)漢字都有獨(dú)特的表意，蘊(yùn)含著豐富的歷史含義。
　　記得初學(xué)寫漢字的時(shí)候，老師們常說“字如其人”，寫出來的漢字是人心理的描繪，是以線條來表達(dá)和抒發(fā)人情感和心緒變化的，見字如見人，不管何種字體，字里行間都包含本人待人處事的態(tài)度。然而，伴隨著電子產(chǎn)品的不斷普及，越來越多的人有事打電話、發(fā)短信、發(fā)微信，用手指輕輕滑動(dòng)幾下屏幕就全部搞定，沒有了距離的限制，既方便又快捷，還能擺脫漢字手寫不堪的“尷尬”，何樂而不為？可是，漸漸地，字是越來越干凈、工整了，但是總給人生硬、程序化的感覺。
　　詩人余光中在《聽聽那冷雨》中說：“杏花。春雨。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好，神州也好，中國也好，變來變?nèi)ィ灰獋}頡的靈感不滅，美麗的中文不老，那形象磁石般的向心力當(dāng)必然長在。”漢字不僅僅是記錄語言的符號(hào)系統(tǒng)，更承載著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊(yùn)。回顧歷史，看看那些大書法家們：王羲之、王獻(xiàn)之、顏真卿……他們窮盡畢生精力都在書寫漢字、研究漢字，方有驚世之作。
　　作為后人的我們，不斷地把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的口號(hào)掛在嘴邊，可是我們卻忽略了這些傳統(tǒng)的文化傳承與發(fā)展。雖然在信息時(shí)代，幾乎所有社會(huì)生活都要通過電腦和手機(jī)終端來完成，但是我們也要留點(diǎn)兒時(shí)間多書寫漢字，感受筆在紙上飛馳，字在筆尖流淌的愜意，如《中國漢字聽寫大會(huì)》宣傳的那樣，真正做到書寫的文明傳遞，民族的未雨綢繆。

（辦公室  賈紅云）